他的成绩远不及妹妹,但林静依然是以夸奖和鼓励为主。
像青少年学生,刚刚建立起自己的世界观,还不稳固,自尊心特别强,尤其是成绩差的那些孩子,老批评是不行的。因为没有人是想要成绩差的,所有人都希望听到家长们更多的赞扬和鼓励。
所以,很多时候,即使是轻飘飘的不经意的一句鼓励,也都够让他们充满了动力,勤奋起来。
林言却是被林静的夸奖夸得有些脸红。
中文一般,默书差是不够勤奋。数学考得好是因为最近激发了兴趣,兴趣来了,神都挡不了,本以为能够考个a以上的,没想到因为粗心大意,只得了b。英文,读本、默写、听写和口试,几乎是全军覆没。
林静在看完弟弟和妹妹的成绩单后,又陷入了沉思当中。林言和林思见姐这个样子,有些担心又不知怎么办才好。
其实他们不知道,林静正在想的不是别的事情,而是他们的成绩,准确点说,是英文成绩。想着,到底有什么好的办法,提高他们的英文成绩,特别是林言的英文成绩。
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