第6章 顾炎武见闻（上） (2/2)

秦的识字率从大明那个时候的13.5，提高到了如今的57.9。似乎上面的人还不满意，说是要实行九年义务教育，也就是让适龄的娃儿在九年的时间里义务去学校学习知识，整个过程完全免费，而且适龄不入学的话，这个家庭会遭到一定的处罚。前段时间《周刊》似乎预测过，在未来的五年里，大秦的识字率可以达到89.9以上，剩下的10.1主要来自那些逃荒过来的难民。”对于这种不涉及保密条例的，护卫自然不介意让这些目光狭隘的士子，好好见识见识。

“那这就奇怪了，为什么秦王如此渴望百姓识字认字，却不传授儒家的道德文化，让他的子民，变得和夷狄一般？”顾炎武非常想不明白。

“《周刊》第三期说过，如今的儒家文化是后人迎合君王删改之后的残次品，教这玩意会教坏小孩子的。这点徐国老也表示认同，他甚至自己修订过儒家文学作品。新的书籍似乎已经正式出版，把儒家最原始状态的文化彻底还原，然后再传授给需要认识它的学子。

你说的那件事，我个人的看法吧……儒家文化能吃吗？可以让我吃饱穿暖吗？除了能够陶冶个人情操以外，似乎我看不到有什么用处。尤其当那些抱着儒家文化，却什么都不会干的官员在浪费我们纳税人的血汗钱，却什么都不能给我们带来的时候，我就会觉得不爽。

退一万步说，儒家文化甚至所有的著作，一开始要理解通透太难了。所谓‘万丈高楼平地起’，我们这些人启蒙还没有完成，你就打算让我们跑，让我们跳了？”护卫想了想说道。

说真的，这一刻顾炎武觉得自己和这个护卫真的没什么好说的，大家的思想似乎又很大的差异，这使得他很难认可护卫长说出的这番话。又或者说，当自己认同了这番话的时候，就意味着自己把这二十多年来的经历和思想都给否认了一般。

“好了，可以下马了，驿站到了。”这个时候护卫长对他叫了句。

“哦……好的。”顾炎武随着他下了马，直接走进了驿站。

他觉得自从到了大秦的地盘之后，很多东西包含的信息量都太大太大了，他需要好好整理一番。最重要的是，他目前看到的，似乎还是整个大秦的冰山一角，他很渴望能够看到冰山的全貌。

所以，他要更积极的去问，更积极的去看，去听。

如此，才能够明白哪个才是真理。他爱他的老师，但同样他更爱真理。