反应 (2/2)

通讯室里的虽然都是教师，但同时又是军人，大家纷纷表示理解。南山院长这时候说道：“等情报送出去之后，我需要与卡蒂斯组长进行一次全息影像通讯。内容是关于救援卡尔学员，救援完成后卡尔学员将作为与他同批次的学员一起入学！诸位可有意见？”

“没有。”

“附议。”

通讯室中的众人在南山院长解释了卡尔这份情报的含义之后纷纷表示同意，不过有人提出了建议。一个新学员在得到如此殊荣之后，老师们担心会变得难以管教。所以这个消息应当对学员们隐瞒，这个建议得到了包括南山院长的赞同。

于是，卡尔之后的学院生涯似乎就这么定下来了。